Resultados de la última convocatoria de Colciencias, la 737, de medición de grupos de investigación, y el listado de las IES que más grupos de investigación tienen, las que más aumentaron y redujeron el número de sus grupos de un año a otro, las que perdieron el reconocimiento de sus grupos y las que aparecen por primera vez.

Mientras que en 2.013 se reconocieron 3.693 y en 2.014 la cifra subió a 3.840, para 2.015 el dato llegó a 4.458 con un aumento del 16% con respecto al año anterior.

Tabla. Grupos reconocidos en las últimas tres convocatorias de Colciencias

Este significativo aumento de grupos puede responder  a diversas interpretaciones, sobre las que no hay una conclusión clara:

La convocatoria 737 se hizo sobre el mismo esquema desarrollado por la convocatoria 693, con algunos pequeños ajustes y una distinta dirección de Fomento a la Investigación en Colciencias.

A diferencia del año anterior, en esta oportunidad un importante grupo de investigadores de humanidades y ciencias sociales sí decidieron participar en la convocatoria, misma que rechazaron antes por considerar que el modelo no era justo con ellos. Eso explicaría parte del aumento en el número de grupos.

Un mayor proceso de sensibilización y compromiso de las IES con la investigación se puede estar dando al apoyar más sus grupos de investigación, movido en parte por el aumento en las recomendaciones y exigencias de los pares académicos y el discurso estatal de aumentar calidad.

Hay un efecto indirecto en esta situación, y es que en el mediano plazo se sentirán las finanzas de un buen grupo de IES que han debido aumentar el número de investigadores y cargas académicas, así como de nóminas y puntos por productividad investigativa.

Otros consideran que más allá de los esfuerzos y aprendizaje forzoso de parte de muchas IES para aprender a administrar su investigación y demandar productos concretos de parte de sus académicos, lo que pudo presentarse fue una flexibilización o reducción en los niveles de rigos y exigencia por parte de Colciencias para evaluar los grupos.

Las conclusiones que dejan los resultados

* 185 de las 287 IES que hay en el país registran grupos de investigación en Colciencias. Esto significa que 110 IES (el 35%) no tienen un solo grupo de investigación registrado. El año pasado era el 40%.

* La Escuela de Suboficiales de la Fuerza Aérea Colombiana Andrés M. Díaz, acreditada institucionalmente, no reporta ningún grupo en Colciencias. La Institución sí muestra investigación, pero en áreas relacionadas con inteligencia militar que, dicen, no puede hacerse pública.

* Las universidades Distrital, Libre y del Atlántico, que aún no tienen acreditación institucional de alta calidad, están muy por encima de la mayoría de IES acreditadas institucionalmente.

* IES acreditadas institucionalmente como la Fundación Tecnológica Antonio de Arévalo, la Universidad Escuela de Ingeniería de Antioquia, el Instituto Tecnológico Metropolitano y la Universidad aparecen relativamente rezagadas en número de grupos frente a muchas otras IES que no están acreditadas institucionalmente.

* Preocupa que haya universidades (como por ejemplo la de la Amazonia y la de Sucre) que registran un programa de doctorado y no tienen ni un solo grupo reconocido en la mayor categorías del sistema (A1).

* Casi el 30% de todos los grupos de investigación de las IES del país están en solo 5 universidades: las públicas Nacional, Antioquia y Valle y las privadas Andes y Javeriana.

* Algunas de las IES que más disminuyeron en grupos de inevstigación, con respecto al año anterior (aclarando que esto no necesariamente es negativo, pues puede responder a un reordenamiento y re-emfoque de la política de investigaciones) fueron la Universidad UDCA, la Universidad Central, la Universidad de Boyacá, la Universidad Tecnológica del Chocó y la la Fundación Universitaria Juan de Castellanos.

* Algnas de las IES que dieron un mayor salto en cuanto al crecimiento en el número de sus grupos de investigación, fueron  la Nacional, Antioquia, Valle, Distrital, Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Nariño, Pedagógica, Bosque y Minuto

* Se destaca un importante avance en los resultados en algunas universidades públicas, que estaban rezagadas, como Amazonía, Sucre, Popular del Cesar y Guajira. También dio un importante salto el SENA.

1) Las 185 IES que registran con grupos de investigación

2) Las IES que no tienen ningún grupo de investigación reconocido por Colciencias

3) Las 50 IES con mayor desarrollo investigativo o productividad de mayor calidad

Aquí el criterio, más allá del número de grupos, está dado por la priorización de los mismos. Es decir, por el impacto en los grupos de A1 hacia abajo. Para ello se dio un puntaje mayor a los grupos de mejor reconocimiento, así: Los Grupos A1 reciben 1,2 puntos; los Grupos A, reciben 1.0 puntos; los grupos B, reciben 0,8 puntos; los Grupos C, reciben 0,6; los Grupos D, reciben 0,4, y los Grupos apenas reconocidos, reciben 0,2.

4) Las mejores 10 IES por tipología

Información sobre la metodología – Ficha técnica

– Analista: El Observatorio de la Universidad Colombiana

– Fuentes de información: Colciencias y el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior. Junio 2016

– Para efectos de estadística, se contó como una sola IES a la principal y sus seccionales. Por ejemplo, en caso de IES como la Universidad Nacional y todas las demás se sumó como una sola IES todos sus programas activos en el país y en distintas ciudades.

– A cada IES se asignó el número de grupos identificados por Colciencias, y aquellos grupos registrados a nombre de dos o tres IES, se le sumó a cada una por separado.

Tomado de: http://www.universidad.edu.co/
Fotografía: http://www.genwords.com/